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“三高四新”战略下,以学员为中心面向数据分析的高职大数据技术人才培养改进

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摘要 目前,高职大数据专业的人才培养普遍存在大数据应用开发岗位定位过高,学习难度超出了大部分高职学员的学习能力,用人单位学历要求较高等现象导致大数据专业学员就业率低的问题。要解决大数据专业的对口就业问题,就要把握国家发展战略的脉搏,深入“三高四新”产业调研数据类岗位的现状与未来发展,前瞻性地把握企业对小规模数据处理与分析日益增长的需求。寻找数据分析在横向行业中的应用与岗位,以学习者为中心,科学论证小规模数据分析的学习难度与技术要求,为大数据专业的学员找到最佳和合适的就业岗位,进而调整课程体系,解决大数据学员对口就业难的问题。
作者 曾滔
出处 《科研成果与传播》 2024年第3期0148-0151,共4页
基金 2021年湖南省职业院校教育教学改革研究立项项目?‘三高四新’战略下基于‘岗课赛证’的高职大数据技术专业教学标准开发理论与实践研究?成果论文(项目编号:ZJBZ2021136)。
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