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新医科背景下护理职业本科专业精品课程建设的探索

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摘要 随着我国医疗卫生事业的快速发展,护理专业教育也面临着新的挑战和机遇。新医科背景下,护理职业本科专业教育需要适应现代医学模式的发展,培养高素质的护理人才。精品课程建设是提高教学质量的重要途径,本文将从理论层面探讨新医科背景下护理职业本科专业精品课程建设的相关问题。
出处 《新浪潮》 2024年第26期0123-0124,共2页
基金 “新医科背景下护理本科专业精品课程建设的探索”研究成果,课题编号:230902999071029
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