摘要
本文探讨了城区小学开展劳动教育的有效途径,强调通 过课程融合、实践活动、家校合作及社区联动等方式,将劳 动教育融入学生日常学习生活,旨在培养学生劳动观念、提升 劳动技能,促进学生全面发展。整合课程资源,构建劳动教 育课程体系、教师角色转变与专业发展、创新教学方法与实 践活动设计等方式,结合定西市实际情况通过设计贴近生活 的劳动课程,组织丰富多彩的劳动实践活动,以及加强家校 社区间的沟通与合作,共同构建劳动教育体系,为城区小学生 营造积极向上的劳动氛围。
出处
《科幻画报》
2023年第8期0203-0204,共2页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题(重点)《“以劳育人”核心素养背景下小学生劳动教育实践研究》(课题立项号GS[2023]GHBZXZ144)的研究成果