高考评价体系下高中物理大单元教学的目标设定

随着高考改革的深入,高考评价体系对高中物理教学的 导向作用日益凸显。基于此,本文探讨了高考评价体系下高 中物理大单元教学目标的设定方法。通过分析高考评价体系 对物理教学的要求,结合高中物理课程的特点,提出了目标 设定的基本原则和具体方法。通过具体案例,展示了如何在 大单元教学中设定符合高考评价体系要求的教学目标,旨在 提高物理教学的针对性和有效性。