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职业教育赋能乡村振兴的路径探究

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摘要 自从乡村振兴成为我国解决“三农”问题的总抓手以来,职业教育如何更好地服务于乡村振兴成为社会关注的焦点之一。近年来,职业教育积极探索,勇于创新,取得了不错的成绩,但还没有完全发挥职业教育“扶技、扶智”的作用。本文将从政策支持和资金投入、课程体系建设、师资队伍建设、校企合作、远程教育等方面加强职业教育对乡村振兴的贡献,让乡村振兴早日实现。
作者 胡卫红
出处 《区域治理》 2024年第27期0262-0264,共3页 REGIONAL GOVENANCE

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