健康教育应用于急性白血病临床护理中的效果

研究健康教育应用在急性白血病患者的临床护理中的应用效果。方法:选取2022年03月~2023年06月我科收治的60例急性白血病患者,随机均分为两组,对照组接受常规干预,观察组接受健康教育。比较两组患者的各项护理效果。结果:观察组患者的各项护理效果均优于对照组(P<0.05)。结论:急性白血病患者在临床护理干预中应用健康教育,可提升其护理效果,应用价值高,值得推广。