案例教学法在高职院校数学教学中的应用

随着高职院校深化教育改革工作,实际满足学生学习需求,更好实现教育目标,有助于全面培养学生综合素 养,为社会培养更多优秀专业人才。高职院校数学教学过程中,教师应合理运用案例教学法,加强培养学生的数学思维以 及积累丰富的数学理论知识内容,全面培养学生数学核心素养。基于此,本文将详细分析案例教学法在高职院校数学教学 中的应用,并结合数学教学实际情况、学生学习情况等多个方面,提出合理性参考建议,希望有效提高数学教学质量。