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学前教育中培养儿童道德意识的实践策略
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摘要
随着社会的不断发展,儿童道德教育日益受到人们的重视。学前教育作为儿童成长的重要阶段,其道德教育的实施对儿童的全面发展具有深远影响。文章旨在探讨学前教育中培养儿童道德意识的方法与实践,以期为幼儿园教师提供有效的教育策略,促进儿童道德意识的形成与发展。
作者
刘珏君
机构地区
南阳市第一实验幼儿园
出处
《世界儿童》
2024年第9期0104-0106,共3页
关键词
学前教育
道德意识
培养方法
教育实践
分类号
G2 [文化科学]
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