摘要
立德树人是教育的根本任务,课外实践作为课堂教育的延伸,具有重要的德育功能。本研究探讨了在课外 实践中落实立德树人任务的重要性和具体应用。通过多样化的志愿服务、导师引领计划、文化节日传承和心理健康教育 等实践活动,学生能够在真实的社会情境中提升道德修养和社会责任感,培养团队合作精神和沟通能力,增强文化认同 感和心理素质。研究结果表明,系统化、科学化的课外实践活动对学生的全面发展和德育目标的实现具有积极作用。
出处
《环球慈善》
2024年第10期0163-0165,共3页
基金
课题“课外实践活动中落实立德树人根本任务的策略研究”研究成果,课题编号:K—97