《直播营销》课程下的岗课赛证的研究

本研究以《直播营销》课程为例,探讨岗课赛证一体化教学模式,将专业学识、技能提升、岗位经验和竞 赛锻炼融合,形成理论实践结合的教学路径。运用实证方法揭示关键能力因素,构建相关指标体系,设定并执行教学模式, 让学生在模拟实操中掌握技巧知识。通过前后测和小组讨论评价教学效果,结果表明该模式能有效提高学生理论知识和 实战能力,为就业创业提供条件和储备。研究结果为高教改革,尤其是新兴专业课程和教学模式优化提供参考。