大学英语翻译中的语用翻译问题研究

随着全球化进程的推进,英语作为一门重要的交流语言,在我国大学教育中发挥了重要的作用。在大学英语教程中,翻译作为一项重要的技能,通常会遇到一些语用翻译问题。本研究以语用学理论为指导,采用案例研究方法,深入剖析了大学英语翻译课程中普遍存在的语用翻译问题及其成因。综述了中国大学生英语翻译过程中所遇到的各种语用翻译问题,如直译与意译问题、文化差异问题、情境理解问题等。研究发现,这些问题往往是由语言和文化差异及翻译技巧掌握不足等多种因素共同导致的。为提升学生的英语翻译能力,研究者提出了一系列的解决方案,包括增强学生的跨文化交际意识、加强语用学在翻译教学中的应用等,从而使得学生在理解和传达原文意思的同时,能够更好地拟合目标语文化背景。研究结果对于优化大学英语翻译教育,提高学生的语用翻译能力具有深远的理论和实践价值。