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提升高中美术鉴赏教学有效性的策略探究
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摘要
在新课改背景下,高中美术鉴赏教学迎来了新的发展机遇,很多新型的教学方法出现,并且在提升美术鉴赏教学质量中发挥着重要作用。基于此本文详细分析和研究了提升高中美术鉴赏教学有效性的策略,通过在教学中创新教学模式、教会学生美术鉴赏方法等,最大程度提升学生美术鉴赏能力,为学生今后更好的学习知识和鉴赏美术作品奠定基础。
作者
李晓辉
机构地区
山东省聊城市高唐县第二中学
出处
《女报》
2024年第11期0040-0042,共3页
关键词
高中美术
鉴赏教学
有效性策略
具体分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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