摘要
随着教育行业改革的不断深入,人们对于阳光体育运动越来越重视.落实阳光体育教育理念需要依靠多种途径,而大课间体育活动便是较为有效的途径之一.但在开展大课间体育活动的过程中,容易受到较多因素的影响,造成大课间体育活动的开展效果不佳.因此,学校与教师应该改变传统的大课间体育活动模式,了解学生的体育需求,开展针对性的大课间体育活动,从而调动学生的积极性,增强学生的体育素质,这对于学生后续的学习和发展具有重要意义.本文对阳光体育背景下高中大课间体育活动的有效开展进行探究,并提出了几点建议,以供参考.
出处
《前卫》
2024年第26期0065-0067,共3页