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积极心理学视域下高校心理健康教育模式创新路径

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摘要 在当今快速变化的社会环境中,高校学生面临着前所未有的心理压力和挑战。通过将积极 心理学的核心理念融入高校心理健康教育,实施多元化课程、个性化辅导、系统化计划和需求对接等创 新措施,可以显著提升教育质量和效果,促进学生的全面发展和心理健康。这些创新路径不仅关注学生 的心理问题,更强调培养学生的积极品质和幸福感,从而为高校心理健康教育的改革与发展提供了有效 的策略和方法。
作者 刘莉
出处 《葡萄酒》 2024年第19期0085-0087,共3页 Wine
分类号 C [社会学]

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