摘要
过去五年,习近平总书记3·18重要讲话精神为高校推进思政课建设和课程思政指明方向,高校军事理论课教学也进行了大量改革实践,但对标“大思政课”要求尚还存在一些问题,需立足“大思政课”视域,以高校军事理论课的教学现状和问题为出发点,针对价值观教育思路的转变、教学内容与设计的优化、教学方法与手段的更新等方面提出高校军事理论课教学改革的优化方向与策略,真正通过课程思政体现国防和育人双重效益。
基金
贵州医科大学教学内容和课程体系改革项目:“大思政课”视域下高校军事理论课的教学改革与实践(项目编号:JG2022067)的研究成果。