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绘本教学和小学英语教学融合性探究
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摘要
小学是义务教育的重要阶段,也是夯实英语基础的关键时期。绘本教学是近年来新兴的一种教学方法,具有生动可感、趣味横生、寓教于乐等典型特征。将绘本教学和小学英语教学充分融合,符合小学英语的核心要求。本文以义务教育阶段小学英语课程理念为核心,探讨二者的融合性,希望能给相关工作提供一定的参考借鉴。
作者
宋秉秀
机构地区
甘肃省白银市靖远县东升镇东兴小学
出处
《儿童绘本》
2024年第39期0082-0084,共3页
分类号
J [艺术]
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