摘要
自主性游戏是幼儿活动的重要游戏形式之一,其尊重幼儿的自主选择和游戏兴趣,符合幼儿身心发展规律。在当今幼儿教育中,自主游戏的具体应用具有较大的探索意义。绘本作为一种图画为主、文字为辅的知识载体,越来越受到幼儿教师的重视。将其引入自主性游戏的设计中,可以促进幼儿身心发展和知识启蒙。本文以幼儿绘本在自主性游戏中的运用为研究方向,探究有效融合幼儿绘本与自主性游戏的具体策略,以达到丰富幼儿园游戏内容、增强幼儿阅读能力、激发幼儿阅读兴趣以及提升幼儿园游戏教学效率的预期目标。
出处
《儿童绘本》
2024年第39期0079-0081,共3页