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基于绘本教学,开展幼儿创意美术活动
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摘要
对于幼儿教育行业而言,如何以新颖、有效的方式激发幼儿的学习兴趣、培养其综合能力,成为了教育者关注的焦点。其中,以绘本为载体的创意美术实践,正是一种富有创新性的尝试。绘本以其简洁生动的语言和形象有趣的图画,能够直观地为幼儿呈现生活经验与故事情节,使幼儿在欣赏与学习中提升实践能力。通过创意美术实践与绘本的结合,我们期望能够探索出一种更为贴近幼儿心理、更具启发性的教育方式,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
作者
姚玥琦
机构地区
苏州市吴中区龙潭实验幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第39期0052-0054,共3页
分类号
J [艺术]
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