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教育信息化与教师队伍建设以及提升师生数字素养研究

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摘要 随着信息技术的飞速发展,教育信息化作为推动现代教育改革的重要引擎,正以其磅礴之势引领小学数学教育踏上全新的征程。在波澜壮阔的时代浪潮中,教师队伍建设与师生数字素养的提升是支撑教育信息化稳健前行的两大基石。教师,作为教育事业的中坚力量,肩负着培养时代新人的神圣使命。在信息化时代背景下,教师不仅要具备扎实的专业知识和教学能力,更要掌握先进的信息技术,提升数字素养,以应对教育信息化带来的新挑战。与此同时,学生作为教学主体,其数字素养的培养同样至关重要。通过提升数字素养,学生可以更好地适应信息化社会的要求,拓展学习领域,提升学习效率,培养创新精神和实践能力。因此,如何在教育过程中有效融入数字素养教育,成为当前教育领域亟待解决的重要课题。本文将深入剖析小学师生数字素养的现状,并提出可行性策略及建议。期望能够为推动教育信息化进程、提升教育质量贡献一份微薄之力,谱写教育高质量发展新华章。
作者 黄水珍
出处 《女报》 2024年第13期0154-0156,共3页
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