高职实习护生老年护理核心素养的现状调查分析

本研究旨在考察高等职业学院实习护生在老年护理核心素养方面的现状,并进行深入剖析,以期提出增强实习护生核心素养的策略;同时,为医疗机构或教育机构改进相关教学实践提供参考依据。运用随机抽样法,挑选了A高职院校的100名护理专业学生,通过基本信息调查问卷及老年护理核心素养评估量表,对他们的老年护理核心素养进行了评估和分析,发现他们在感知性和信念性方面表现良好,但在理论性和技能性老年护理核心素养上存在不足。