课程思政理念下学前教育专业融入思政元素的教学研究

随着社会经济的不断发展,幼儿教育逐渐成为我国基础性教育工作,如何在新时代下提高学生思想政治素养及实践能力,成为当下社会需要关注的话题。思政理念下的学前教育是培养德智体美劳全面发展人才的重要途径。本文对课程思政理念下学前教育专业融入思政元素的教学进行分析与研究,有利于进一步完善幼儿教师队伍建设与知识结构调整,促进学生健康成长及身心和谐发展,提高其社会适应能力及道德品质,从而使之更好地参与到社会主义现代化进程当中来。