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探讨高中物理情境化试题编制对策

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摘要 在高中物理教学中编制情境化试题对于激发学生对物理学科的兴趣、培养学生综合能力有至关重要的影响。本文也将目光集中于此,主要从高中物理情境化试题编制的必要性以及高中物理情境化试题编制策略两个角度展开论述,希望通过本文的探讨和分析可以为高中物理教师提供更多的借鉴,通过情境化试题的编制促进学生核心素养的发展。
作者 贺红曼
机构地区 扶风县扶风高中
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第19期0197-0199,共3页
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