摘要
在小学语文课堂教学过程中,对教学模式进行创新不仅能够推动小学语文课堂教学改革,而且还能让学生在语文课堂上积极参与各项学习活动,帮助学生掌握良好的语文学科综合素养。结合当今的小学语文教学情况来看,动漫与教学活动的结合,是当今小学语文教师创新教学模式的主要手段,作为学生比较感兴趣的文化传播形式,小学语文教师如果在语文课堂教学过程中能够将动漫融入到日常教学过程中,那么会使得小学语文教学水平能够得到一定的提升。本文就小学语文与动漫融合:创新教学模式的新视角的具体策略展开论述。
出处
《炫动漫》
2024年第22期0042-0044,共3页