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初中美术鉴赏领域多媒体技术的运用探析
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摘要
在现代教育水平不断提升的背景下,加强现代教育技术与教育教学活动的有机融合已经成为大势所趋,而在 实践探索的过程中,多媒体技术显现出了巨大的应用优势。基于此,本文主要立足于初中美术鉴赏课,具体从多媒体技术 在初中美术鉴赏课中的应用优势、应用策略和应用效果等方面进行深入研究,希望研究成果具有一定的借鉴和启发价值。
作者
孙广辉
机构地区
山东青岛市即墨区第二十八中学
出处
《大众文摘》
2024年第18期0105-0107,共3页
关键词
初中美术
鉴赏教学
多媒体技术
有效运用
分类号
C [社会学]
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