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舞蹈元素融入音乐教学中的应用分析
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摘要
近些年国家对于美育教育越发重视,在新课标中突出强调课程的综合性。本文根据音乐与舞蹈的共生性关系,在深入音乐教育领域的研究中,挖掘舞蹈元素融入音乐教学所蕴含的多重价值及深远意义,并构建舞蹈元素融入音乐教学的践行思路,以期有所裨益。
作者
宋梦莹
机构地区
郑州大学河南音乐学院
出处
《海外文摘》
2024年第7期0062-0064,共3页
Overseas Digest
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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