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小学英语延展式跨学科主题学习的实践与思考

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摘要 随着新课程改革的不断纵深推进,教师应注重开展 跨学科主题学习,注重加强英语与其他学科之间的联系, 强化课程协同育人功能。小学英语延展式跨学科主题学 习,指的是教师在课堂教学中应以英语学科为核心,基于 单元主题,融合其他学科,精心设计综合性、实践性、丰富 性的教学活动,引导学生在完成任务的过程中灵活运用 多元学科知识,分析并解决问题,促使学生真正将语言学 习和生活实际相结合,实现语言知识和技能的迁移和创 新,从而真正实现学科育人的价值目标。本文以译林版小 学《英语》三上 Unit 6 Colours 单元教学为例,阐述在课堂 中开展延展式跨学科主题学习的有效策略。
作者 王紫嫣
出处 《考试与评价》 2024年第6期0043-0045,共3页 TESTING AND EVALUATION
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