以文化融合为导向的小学英语体验式教学实践探索

在全球化迅速发展的当下,文化融合在教育领域尤 为重要,特别是在小学英语教学中,这种教学不仅涉及语 言的学习,更广泛地包括了不同文化的理解和尊重。本文 将探索文化融合的定义,它如何影响小学生的英语学习 过程,以及体验式教学法如何有效地整合这一理念来促 进学生的全面发展。下面将从理论和实践两个层面分析 文化融合在小学英语教育中的应用,并展望其未来的发 展趋势。