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思想政治教育与数学教学的融合探究

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摘要 今教育改革的积极探索。为促进思想政治教育与各类课程同向同行,形成协同效应,有必要进一步探索将思政教育融入学科教学的方法。本文以数学学科为例,首先明确了数学教学中引入思政教育的重要意义及可行性,其次分析了思想政治教育与数学课程融合的特点,在此基础上探讨了数学教学中融入思政教育的途径及方法,以期实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一,旨在为构建全面育人体系建设提供参考。
作者 张惠月
出处 《中华活页文选(高中版)》 2020年第10期0138-0140,共3页

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