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高中英语阅读分层教学研究的现状、问题及展望
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摘要
随着教育改革的不断发展变化,高中英语阅读教学面临着新的机遇和挑战。分层教学作为一种以学生为中心的教学模式,在提升学生英语阅读能力和教学质量方面发挥出了巨大作用。本文通过探讨高中英语阅读分层教学的现状、存在的问题、教学策略以及未来的发展方向,以期为高中英语教师提供有益参考。
作者
鲁顺波
机构地区
深圳市光明区高级中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第10期0012-0014,共3页
关键词
高中英语
阅读分层教学
现状和问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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