中职数学课程评价体系改革与学生能力评估研究

中职数学教育在培养学生职业能力方面发挥着重要作 用。文章从中职数学课程评价体系改革与学生能力评估的角度切 入,提出了构建多维度评价指标体系、丰富评价主体、创新评价 方式、善用信息技术、推进评价改革等建议和策略,旨在推动中 职数学课程评价的变革,促进学生全面发展,提升中职数学教育 质量。