高中体育教学中学生体能训练的多元化教学方式研究

高中是学生身体和心理发育的关键期,一个好的身体素质是每天的学习和生活的基础,也是参加社会竞争的保证。在传统的中学体育教学中,身体素质的培养方式较为单一,枯燥乏味,缺乏对学生的学习热情,影响了学生的积极性。为此要对高中体育课程实施多样化的体育教学模式进行探讨。文章从高中学生特征、体育教育要求的剖析出发,提出了一套行之有效的、多样化的教学对策,希望能为中学体育教学改革探索出一条新的途径。