摘要
在立德树人这一教育根本任务的引领下,高中英语教学不仅是语言知识的传授,更是德育教育的重要阵地。如何在高中英语教学中有效融入德育教育,促进学生全面发展是作为一名教师的职责所在。通过挖掘教材中的德育元素,如利用经典文学作品中的名言警句“学如逆水行舟,不进则退”,激励学生勤奋学习、勇于挑战;结合时事热点,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过创新教学方法,如情境模拟、小组讨论等,让学生在语言实践中感悟道德力量,实现知识传授与价值引领的有机结合,为高中英语教学中的德育实践提供新思路,助力培养具有高尚品德和跨文化交流能力的时代新人。
