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生活化教学理念在中学地理教学中运用的实践研究
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摘要
在地理教学过程中教师应引导学生学习与日常生活紧密相关的地理知识,教师应将教学内容与日常生活相结合引导学生在日常生活中学习和理解地理知识,从而提升其解决实际问题的能力。所以教师需要从教学实际出发挖掘教材中的地理信息并将其与生活实际相结合,让学生体验到学习地理的乐趣。在充分尊重学生的个人生活经验的基础上教师应结合教材内容探索地理知识与现实生活的内在联系,让学生感受到地理学的亲和力。
作者
郭远远
机构地区
邹平市梁邹实验初级中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第7期0081-0083,共3页
关键词
生活化教学
中学地理
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中华活页文选(高中版)
2020年 第7期
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