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新课程理念下中学数学教学的策略

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摘要 新课程理念的基本出发点是促进学生全面、科学的发展,其基本理念是突出体现基础性、实践性和发展性,关注学生综合素质与能力的培养。中学数学作为中学教育的基础学科之一,必须严格按照新课程理念的具体规定,及时发现教学观念中存在的弊端与问题,并积极寻求中学数学教学观念的根本性转变,促进国内现代化教育的科学发展与创新进步。本文分析了在进行教学的过程中如何做到与时俱进,敢于创新,怎样有效地减轻数学教学压力,使学生处于一个休闲娱乐的学习环境下,使教学课堂更好地吸引学生,从而达到良好的教学效果。
作者 张倩倩
出处 《中华活页文选(高中版)》 2020年第9期0069-0071,共3页

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