初中语文“沉浸式”经典阅读教学模式策略研究

“沉浸式”阅读是一种深度阅读方式,特指 以精神之旅代替身体之旅的审美过程,是一种 “身临其境”的阅读体验方法。作者将内心涌动 的灵感与思绪,通过文字缓缓流淌而出;读者通 过“沉浸式”投入,深入探索未知之境,领略文学 之美。因此,在初中阅读教学中,探寻“沉浸式” 经典阅读之法,引导学生通过对文本的“沉浸 式”畅游,获得真切、愉悦的阅读体验,将阅读感 知提升到“神超理得”的艺术意境。