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浅谈课后服务与初中体育课程融合实践

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摘要 随着教育改革的不断深入,课后服务作为学校教育的重要延伸,其与体育课程的融合显得愈发重要。本文以初中体育课程与课后服务的融合实践为研究对象,探讨了二者结合的必要性、可行性及实施策略。通过分析课后服务对初中体育课程的促进作用,以及体育课程在课后服务中的创新实践,文章提出了融合课后服务与体育课程的有效模式,旨在提升学生的体育素养,促进学生的全面发展。研究结果表明,课后服务与体育课程的融合能够有效地增强学生的体育兴趣,提高学生的体育技能和身体素质,为培养健康、积极、向上的青少年提供有力支持。
作者 况铖
出处 《科研成果与传播》 2024年第4期0089-0092,共4页

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