高中化学趣味课堂构建的策略

为进一步构建激趣式课堂,全面提升化学实验教学的趣味性和高质量地达成实验教学目标,教师要积极探索有效推进趣味课堂构建的具体策略。本文将立足化学实验教学经验积累,从积极营造良好氛围、合理引入信息技术、积极组织丰富活动、全面注重开放探究、更加强化联系生活、全面注重课程实践、有效搭建线上空间等几个具体方面着手,就高中化学趣味课堂构建的具体策略进行讨论。希望通过阐述可以逐步深化教师对趣味课堂构建的认识,并全面把握趣味课堂构建的规律。