红歌在高校声乐教学中对提高学生思想政治觉悟作用的研究
出处
《美化生活》
2024年第29期0184-0186,共3页
Better Life
-
1刘爽,田虹,薛俊生.大思政课格局下的“红歌育人”模式研究——以吉林工商学院为例[J].吉林教育,2024(26):13-16.
-
2覃俐婷,张柒星.跨界演唱在高校声乐教学中的必要性与构建路径探析[J].戏剧之家,2024(26):196-198.
-
3荣豫川.论新时期红色歌曲传播的困境与策略[J].天中学刊,2024,39(5):138-143.
-
4刘洪钰.基于文化自信的古诗词艺术歌曲在声乐教学中的应用[J].艺术评鉴,2024(13):122-127.
-
5罗晓庆(文/图).川渝少年心向党 携手相伴助成长 “川渝携手 关爱明天——赓续红色血脉·传承红色基因”主题夏令营侧记[J].关爱明天,2024(9):28-29.
-
6曾佑洲.赣南苏区红歌伴奏新编实践研究——以兴国山歌《苏区干部好作风》为例[J].黄河之声,2024(12):4-7.
-
7孙璟雅.浅谈启发式教学法在高校声乐教学中的应用[J].戏剧之家,2024(27):174-176.
-
8王文贵.武汉野战国防园:擦亮国家国防教育示范基地“金字招牌”[J].武汉宣传,2024(16):58-61.
-
9谢苏林,王瑞,司蒙蒙,张殷杰,王志清,刘叶,吕美林,梁芝铭,张国锋.图片新闻[J].当代兵团,2024(15).
-
10邹建军,谢红霞.课程视域下地方高校声乐人才培养与艺术实践策略[J].海外文摘,2024(1):0075-0077.