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地方高校课堂中的乡土音乐——以邯郸学院为例
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摘要
乡土音乐积淀着深厚的民族文化,体现了劳动人民的优秀品质,本文以邯郸学院音乐学院乡土音乐课程设置为例、从乡土音乐与专业课程相结合的情况、乡土音乐教学在专业课程中的实施情况、乡土音乐引入高校音乐课程的实践教学反思几方面进行论述,旨在扩大乡土音乐的影响力,推动地方优秀传统音乐文化的发展。
作者
吴晓玲
李雷
赵爱芳
机构地区
邯郸学院
出处
《炫动漫》
2024年第23期0227-0229,共3页
关键词
乡土音乐
地方高校
课堂教学
保护传承
分类号
J [艺术]
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