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家校协同视域下小学生心理健康问题的特点研究
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摘要
在经济快速发展的背景下,生活节奏不断加快,社会竞争日益加剧,小学生站在迎接未来的起步阶段,面对家长的成才期盼,可能会产生一定的心理健康问题。本文立足于家校协同的视域,对小学生心理健康问题的特点进行探究,旨在积极解决小学生的心理健康问题,为其身心健康发展保驾护航。
作者
蒋进霞
机构地区
会宁县如东友好小学
出处
《美眉》
2024年第9期0028-0030,共3页
基金
白银市教育科学“十四五”规划2023年度课题“家校协同视域下小学生心理健康问题的预防及干预策略研究”(课题批号:BY[2023]G062号)的阶段性研究成果
关键词
家校协同
小学生
心理健康
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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