课程思政理念下高职院校韩语课程教学研究

随着我国对外开放的脚步逐渐加快,多元文化思潮涌入我国,对我国青年学生产生了非常重要的影响。韩国与我国隔海相望,共同属于东亚文化圈之中,且在经济、政治、文化等多个方面与我国交流密切。因此,韩语课程是我国外语课程体系中的一门重要课程。在新课程思政的背景下,高职韩语课程思政改革是时代的必然,也是育人的必需。为此,韩语课程教师要认识到韩语课程思政改革推进的重要意义,并为韩语专业学生指明正确的发展方向,促使其树立正确的思想价值观念和文化交流传播观念,从而促进高职学生的全面发展。