新课程背景下高中英语结构化阅读教学模式探究

在新课程背景下,要重视对高中学生英语能力的培养。本文首先分析新课改对高中学生阅读能力的要求,然后分析高中学生英语阅读中所出现的问题,最后根据所发现的问题提出针对性的解决方法。