项目式学习在初中历史教学中的运用研究

项目式学习是以学生为中心,以问题为导向所开展的新型教学模式。在初中历史教学中运用项目式学习,不仅能够调动学生的学习积极性,还可以使其正确地认识并理解历史人物、历史事件以及历史现象,获得综合能力以及核心素养的形成与发展。为此,文章从解读教材内容、导入综合资源、借助信息技术、开展教学提问、结合实际学情、组织课外活动、健全评价机制七个方面,概述分析项目式学习在初中历史教学中的运用策略。