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初中语文核心素养与教学设计的深度融合探讨

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摘要 语文是初中教育的基础学科,对学生综合素质的培养具有举足轻重的作用,语文核心素养作为语文教学内容的核心与灵魂,是新课标下教育改革的重要方向。然而,现实初中语文教学过程中,核心素养的融入与实施尚显不足,本文致力于探究初中语文核心素养与教学设计的有效结合路径,以期优化教学方法,提高教学质量,促进学生全面发展,期望通过本文的分析研究,给相关工作人员的实际工作带来必要帮助。
作者 张 波
机构地区 景泰县第三中学
出处 《智慧少年》 2023年第13期0016-0018,共3页
分类号 C [社会学]
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