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体验式教学在小学语文古诗词教学中的应用探索
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摘要
体验式教学在小学语文古诗词教学中的应用是一种注重学生亲身体验与参与的教学方法。通过创造多样化的学习环境和活动,使学生能够全方位地感受、理解和掌握古诗词的意境和内涵。小学阶段是培养学生对语文的兴趣和良好学习基础的关键时期,因此在语文教育中应用体验式教学,尤其是在古诗词教学中的应用,具有重要的意义和价值。
作者
唐 平
机构地区
河北省青县新兴镇孝子墓小学
出处
《智慧少年》
2023年第14期0106-0108,共3页
关键词
体验式教学
小学语文
古诗词教学
分类号
C [社会学]
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