谈文学阅读与创意表达任务群大单元教学设计

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摘要 ?义务教育语文课程标准(2022年版)?在“文学阅读与创意表达”学习任务群的“教学提示”中指出,要引导学生成为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者.该任务群中,教学内容依据不同学段有所侧重和区分.第一学段重在引导学生阅读并感受儿歌、童话等富有童趣的文学作品.教学方式上,注重创设多样化的学习情境,激发学生的学习兴趣和主动性.通过阅读分享、故事讲述、文学创作等活动,培养学生的阅读理解和创意表达能力.

作者王盼盼

机构地区济南市天桥区汇才小学

出处《前卫》 2024年第29期0085-0087,共3页

关键词文学阅读与创意表达任务群大单元教学设计

分类号 G0 [文化科学]

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前卫

2024年第29期

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