分级教学模式下理工院校EGAP大学英语教学模式探索

近年来,高校招生规模的不断扩大,对大学英语课堂教学提出了更高的要求.面对这一挑战,各个高校结合自身实际状况,采取了一系列创新措施,以期提高教学质量和学生的学习效果.同时,为培育出高素养的优秀人才,我国各大高等院校纷纷进行了教学改革,特别是开展了针对大学英语课程教学的改革.大学英语课程教学改革涉及多个层面,如教学方式、课程安排、考试机制及师资队伍建设等.其中,分级教学模式经过验证得到了很好的教育成效.基于此,本文主要探索了分级教学模式下理工院校EGAP大学英语教学,旨在为广大高校英语教师提供一定的参考.