版画艺术与自然、生活以及社会的联系——以中国现当代版画作品为例
出处
《美化生活》
2024年第30期0109-0111,共3页
Better Life
-
1吴婷英.自然教育融入乡村小学美术教学的策略[J].四川教育,2024(19):28-29.
-
2野村虎笑作品展[J].财富生活,2024(20):10-10.
-
3范思忆,磨盘(图).德累斯顿:“易北河上的佛罗伦萨”[J].品质,2024(9):78-81.
-
4郑珊珊.“牵手”课后服务 传承地域非遗[J].科学之友,2024(10):91-93.
-
5杨漪.基于多元协同理念的小学低段音乐节奏教学设计与实施[J].海外文摘,2024(5):0089-0091.
-
6杜红建.善用乡土材料资源,提升美育研究内涵[J].课堂内外（高中版）,2024(31):24-25.
-
7李林,徐溪泽.从“画竹三段论”谈艺术与自然的关系[J].艺术广角,2024(5):68-73.
