摘要
在中等职业教育英语课程中,培养学生的阅读理解 能力至关重要,它既是教学的核心,也是英语考查的重 点。在中职英语分类考试中,阅读理解部分尤为重要。中 职学生在英语学习过程中会遇到各种难题,如文章理解 不深、复杂句子分析困难、单词和语法记忆不牢等。这些 问题的根源在于学生缺乏有效的阅读技巧。基于此,本文 从中职英语分类考试的角度出发,分析了中职学生英语 阅读能力薄弱的主要原因,并提出了针对性的解决策略。
出处
《考试与评价》
2024年第10期0007-0009,共3页
TESTING AND EVALUATION