信息技术下的中职英语和专业课的融合研究与探索

随着国家大力发展职业教育,职业院校获得了迅猛 发展,中等职业院校都在进行大改革,尤其是在基础教学 方面,中职院校逐渐实现由“高考升学的模式”向现在“和 大专院校进行 3 2 对接模式”的转变。在这场改革中,基 础学科要逐渐退居幕后,教学的方向也要进行大规模改 变,这尤其对于英语教学的改革冲击力最大。传统的英语 基础知识的学习已经无法满足职业院校学生要全面发展 的需求,此时就需要将英语基础教学与专业进行融合,以 信息技术为载体,有效地将信息技术作为一种高效的教 学手段来实现英语基础教学和专业的有效融合。